尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您好！當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為切實(shí)保障學(xué)生健康安全，經(jīng)市、區(qū)防疫指揮部研究決定，萊山區(qū)中小學(xué)、幼兒園自2022年3月16日起暫停線下教學(xué)（保教）。為了讓孩子們度過(guò)一段充實(shí)而美好的居家時(shí)光，萊山區(qū)教育和體育局向您發(fā)出溫馨提示：
疫情防控容不得半點(diǎn)松懈
孩子們雖然已離開校園，但是老師們一如既往地關(guān)心著每一位孩子的健康。這次病毒傳播途徑多、速度快、隱匿性強(qiáng)，我們要與它斗智斗勇，才能戰(zhàn)勝它。誠(chéng)請(qǐng)您與我們同心協(xié)力，家校攜手，共同做好孩子的日常防護(hù)，守護(hù)孩子的生命安全和身心健康。
請(qǐng)您做孩子的“守護(hù)人”
1.日常防護(hù)措施要到位。嚴(yán)格落實(shí)“勤洗手、常通風(fēng)、不聚集”等個(gè)人防護(hù)措施，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2.非必要不出門，非必要不離萊。不前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)與境外。不去人員密集、人流量大的區(qū)域。保持一米安全社交距離，不乘坐公共交通工具，盡量做到家庭、單位兩點(diǎn)一線。
3.正確佩戴好口罩。戴口罩是防止疫情傳播最直接、最有效的方式。建議佩戴醫(yī)用外科口罩，鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外，佩戴和摘下口罩時(shí)應(yīng)洗手，不觸摸眼睛和口鼻位置。成人口罩太大，兒童戴上密合不嚴(yán)，應(yīng)為孩子選擇兒童口罩。
4.配合做好健康狀況登記工作。雖然孩子居家，但我們非常關(guān)注、密切監(jiān)測(cè)他們的健康狀況。請(qǐng)您積極配合學(xué)校，將每日體溫、行程、共同居住人相關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校，配合學(xué)校做好“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，保證每日情況反饋及時(shí)、準(zhǔn)確、有效。
5.配合做好相關(guān)摸排工作。準(zhǔn)確記錄個(gè)人活動(dòng)軌跡，及時(shí)更新個(gè)人信息數(shù)據(jù)，有國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與已公布的確診病例、無(wú)癥狀感染者活動(dòng)軌跡有交集的學(xué)生及家長(zhǎng)，請(qǐng)第一時(shí)間上報(bào)社區(qū)和學(xué)校。從事加油站、加氣站、碼頭、出海、物流園區(qū)、工礦企業(yè)等行業(yè)的家長(zhǎng)，請(qǐng)您積極配合學(xué)校和社區(qū)填報(bào)相關(guān)信息，做好閉環(huán)管理。
6.及時(shí)完成核酸檢測(cè)。積極配合社區(qū)開展的“敲門行動(dòng)”，如實(shí)填報(bào)信息，確保家庭成員不漏一人。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成核酸檢測(cè)，做到應(yīng)檢盡檢。
7.加強(qiáng)日常健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力或鼻塞、流涕、味覺減退、嗅覺減退、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀時(shí)，立即前往就近發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)院就診并做核酸檢測(cè)，后續(xù)2天還應(yīng)持續(xù)進(jìn)行2次核酸檢測(cè)，時(shí)刻檢測(cè)身體狀況。
8.儲(chǔ)備必要防護(hù)物資。請(qǐng)您及時(shí)配備必要的口罩、體溫計(jì)、酒精、洗手液等家庭防護(hù)用品。
家校協(xié)同抓好線上學(xué)習(xí)
“停課不停學(xué)”是抗疫應(yīng)急之舉，特殊時(shí)期萊山教育有著特別的溫度，這份溫度來(lái)自于老師們的關(guān)愛與付出。暫停線下教學(xué)通知發(fā)布后，萊山區(qū)教育系統(tǒng)迅速啟動(dòng)線上教學(xué)預(yù)案，對(duì)線上教學(xué)工作進(jìn)行周密部署和詳細(xì)安排，第一時(shí)間組織各中小學(xué)校優(yōu)化調(diào)整線上教學(xué)安排，立足不同學(xué)段、年級(jí)、學(xué)生特點(diǎn)，豐富教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)前教育階段重點(diǎn)以防疫知識(shí)教育、親子游戲、親子閱讀為主；義務(wù)教育階段1-2年級(jí)學(xué)生以完成作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、圖書閱讀、手工制作等為主，3-9年級(jí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展線上教學(xué)。
同時(shí)，我們將采取嚴(yán)格教學(xué)管理、強(qiáng)化教研保障、注重心理疏導(dǎo)等方式，確保疫情期間“停課不停學(xué)”，實(shí)現(xiàn)線上線下教育教學(xué)無(wú)縫銜接，還將科學(xué)安排學(xué)生作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，適當(dāng)安排居家鍛煉活動(dòng)。但孩子畢竟不在老師身邊，線上教學(xué)還需要您的配合。
請(qǐng)您做孩子的“引路人”
1.做好日程提醒，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。督促孩子根據(jù)在線課表及教師的指導(dǎo)制定自己的日程表、學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地安排學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和休息的時(shí)間。根據(jù)每日課表整理好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)資料，清楚作業(yè)上交的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。閱讀和觀看有益的書籍影片，關(guān)注時(shí)政新聞，提升綜合素養(yǎng)，保證線上學(xué)習(xí)和線下生活有條不紊。
2.減少外界干擾，提高自律能力。請(qǐng)您為孩子辟出一個(gè)安靜、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，同時(shí)叮囑孩子正確使用電子產(chǎn)品，端正姿勢(shì)。引導(dǎo)孩子一起討論如何更好地集中注意力、參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)，增加孩子的參與度，讓孩子自己總結(jié)學(xué)習(xí)中的不足和改進(jìn)方法，提升自律能力和責(zé)任心。
3.注重儀式教育，遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀。線上學(xué)習(xí)要有儀式感。您可以讓孩子通過(guò)打掃房間、整理書桌、張貼課表等行為，為自己營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)空間，從而保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，懂得尊重他人，課前問聲好，課后說(shuō)再見，共同創(chuàng)建綠色健康的網(wǎng)上課堂環(huán)境。
4.培養(yǎng)自律精神，養(yǎng)成良好習(xí)慣。居家學(xué)習(xí)還要有規(guī)矩意識(shí)，是對(duì)孩子自覺、自律的一種極大考驗(yàn)。疫情居家，線上上課，沒有了老師的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、同伴的激勵(lì)，很多孩子的學(xué)習(xí)效率會(huì)大幅度下降，這是較為普遍的現(xiàn)象。請(qǐng)您善用家長(zhǎng)權(quán)威，注意言語(yǔ)溝通的技巧，遇到問題先關(guān)注孩子的情緒再關(guān)注孩子的問題所在，可以與孩子一起制定雙方都認(rèn)同的規(guī)則，做好“君子協(xié)定”，讓孩子有參與感和責(zé)任感，在適當(dāng)?shù)南拗浦凶尯⒆痈惺艿阶约翰皇潜豢刂频摹?/p>
5.打卡體育鍛煉，用心品味生活。督促孩子居家每天積極參與家庭家務(wù)勞動(dòng)，適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體魄，勞逸結(jié)合。對(duì)于一段時(shí)間做得好的孩子，您可以給予表?yè)P(yáng)或小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，適當(dāng)引導(dǎo)孩子在做好個(gè)人防護(hù)的前提下走進(jìn)自然，體會(huì)自然，耐心尋味，用心感受，去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，享受美好的人生。
讓孩子度過(guò)有溫情的居家時(shí)光
為幫助孩子完成線下與線上的角色轉(zhuǎn)變，我們將定期推送豐富多彩的課程資源，滿足各年齡段學(xué)生的需求，學(xué)校幼兒園也將通過(guò)微信公眾號(hào)、美篇、小視頻等靈活多變的形式定期開展安全教育、科普教育、生命教育和責(zé)任教育，幫助孩子緩解學(xué)習(xí)疲勞，呵護(hù)孩子心理健康。
請(qǐng)您做孩子的“貼心人”
1.親子陪伴疏導(dǎo)情緒。居家時(shí)間久了，孩子難免會(huì)有不良情緒。為此，區(qū)教育體育局將組建由心理健康教師組成的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，居家學(xué)習(xí)期間為家長(zhǎng)提供專業(yè)指導(dǎo)，教師在線上教學(xué)時(shí)也將隨時(shí)關(guān)注孩子心理變化，做好情緒疏導(dǎo)。面對(duì)孩子可能出現(xiàn)的無(wú)聊、恐慌、焦慮和煩躁，請(qǐng)您抽出時(shí)間耐心地與孩子相處，通過(guò)一起健身、游戲、讀書、做家務(wù)等了解孩子的感受和困惑，教給孩子一些“深呼吸放松法”“肌肉放松法”“蝴蝶拍”等簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，舒緩居家學(xué)習(xí)壓力。
2.科學(xué)用眼預(yù)防近視。為保護(hù)孩子視力，區(qū)教育體育局對(duì)線上教學(xué)的時(shí)長(zhǎng)、頻次做了嚴(yán)格要求。同時(shí)，您也要關(guān)注孩子的用眼健康，看書、寫字保證光線充足，保持正常坐姿，在線上學(xué)習(xí)之余遠(yuǎn)離電子屏幕。建議您控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，為孩子做出示范和榜樣。
3.家校協(xié)同共促成長(zhǎng)。區(qū)教育體育局將通過(guò)“萊山區(qū)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！奔皶r(shí)推送居家心理調(diào)適、親子陪伴等專題課程，供您自主學(xué)習(xí)參考。學(xué)校將定期召開線上家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生班會(huì)，幫助您和孩子解決居家學(xué)習(xí)遇到的困難和困惑。
4.合理膳食保證營(yíng)養(yǎng)。給孩子多食用一些魚、肉、蛋、奶、堅(jiān)果和新鮮的蔬菜和水果，做到不偏食、不暴食，每餐葷素搭配，按時(shí)吃飯，不以各種零食代替正常飯菜。
5.同伴互動(dòng)增進(jìn)友誼。鼓勵(lì)孩子們多與老師、同學(xué)在線互動(dòng)，聊聊近況、談?wù)勑氖拢ハ嚓P(guān)心鼓勵(lì)，增進(jìn)師生關(guān)系和同學(xué)友誼。
廣大家長(zhǎng)朋友們，暫時(shí)的分別和等待都是值得的，守護(hù)好每一位孩子的生命安全和身心健康，是我們的共同心愿。讓我們攜手努力，科學(xué)防控，嚴(yán)格督促，貼心陪伴，一起為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、安全的居家環(huán)境。
待到春暖花開時(shí)，我們相約在校園
責(zé)任編輯：高涵
